Work description
Non sempre la vista ci dice la verità, a volte guardando la superficie di un materiale veniamo ingannati dai nostri stessi occhi. Per sfuggire a ciò dobbiamo ricorrere agli altri sensi: ascoltare il suono dei materiali, affidarci alle mani per sentire la superficie, il peso, la temperatura, sentirne il profumo e infine dobbiamo giocare con essi.
I bambini scoprono che i pezzi che hanno di fronte non sono tutti di legno, che uno è in plastica, l’altro in metallo...che uno profuma, l’altro è freddo, che uno pesa e l’altro è più leggero. I bambini intervengono suonando i materiali, toccandoli, disegnandoci sopra per scoprire cosa succede a ciascuno li loro.
Obbiettivo del laboratorio:
-stimolare l’utilizzo di tutti i 5 sensi per scoprire i materiali
-dare ai bambini le basi per indagare sugli oggetti dando spunti (non solo visivi) per riconoscere i materiali stessi
-stimolare la curiosità
Età bambini: dai 3 ai 5 anni – scuola dell’infanzia
Durata del laboratorio: 60 min
